Quelle place pour l’égalité femmes-hommes dans les manuels d’enseignement moral et civique (EMC) ?
18 /
01 /
2018
Le centre Hubertine Auclert a analysé selon ses méthodes habituelles les manuels d’enseignement moral et civique. Cette matière est arrivée à la rentrée scolaire 2016/2017 et l’égalité femmes-hommes y est centrale.
L’étude montre un déséquilibre important entre le nombre de figures masculines (57%), indéterminées (28,4%) et féminines (14,6%).
